Enseignant(e) en Aménagement du territoire F/H

Ce module propose une exploration avancée des logiques, outils et controverses liées à l’aménagement du territoire dans un contexte de crise écologique et de transition socio-environnementale. Il vise à développer une analyse critique des politiques d’aménagement, à différentes échelles, tout en formant les étudiant·es à des approches innovantes et intégratives.

Compétences visées :

• Maîtriser les dispositifs réglementaires et stratégiques de l’aménagement (PLU, SCOT, SRADDET, ZAN…)

• Analyser les tensions entre développement, préservation, justice sociale et transition écologique

• Comprendre les processus de concertation, les conflits d’usage et les outils de gouvernance territoriale

• Élaborer des diagnostics territoriaux croisés et proposer des leviers d’action fondés sur l’écologie politique et l’aménagement durable

Le module repose sur une pédagogie active et inversée, en cohérence avec les valeurs du master EESJ :

• Mise à disposition de ressources en amont : documents techniques, lectures critiques, vidéos, cartographies

• Animation de séances sous forme de projets collectifs, études de cas, simulations de concertation, débats publics simulés, diagnostics territoriaux fictifs ou réels

• Mobilisation de méthodes participatives, de l’analyse multi-acteurs, d’ateliers de cartographie critique ou de design territorial

• Évaluation à travers des productions concrètes (projet de territoire, rapport d’analyse, présentation orale, etc.)

En prenant appui sur le référentiel, vous serez responsable de la mise en œuvre du programme de cet enseignement, ainsi que de l'évaluation des acquis des étudiants.

Notre pédagogie

Les cours suivent un modèle inversé : les étudiants préparent le contenu théorique en amont, ce qui permet de consacrer le temps en classe à l’approfondissement, aux échanges et à la pratique. Vous guidez, stimulez, questionnez, pour favoriser un apprentissage actif et durable.

Vous assurez les surveillances et corrections des évaluations. 

Les missions

Vous interviendrez en tant qu'enseignant. Vous animez les séances en présentiel. En classe, vous encouragez l’échange, la participation et l’apprentissage par l’action, à travers des activités concrètes comme des cas pratiques ou des jeux pédagogiques.

Renseignements complémentaires 

Nous recherchons un.e enseignant.e pour notre campus de LYON, disponible à partir de la rentrée de Septembre 2026. 

Engagement indispensable sur une année scolaire. 

Le volume horaire dépend de l'enseignement visé et de vos compétences.

Vous avez, idéalement, une expérience dans le domaine de l'enseignement. Les débutant.e.s avec un intérêt certain et une motivation pour l'enseignement sont bienvenu.e.s.
Type d'emploi : Temps partiel. Une cohérence dans la planification de vos interventions est assurée dans la mesure du possible, en fonction de vos disponibilités.