Responsable pédagogique cycle préparatoire F/H

Sous la responsabilité du Directeur des études, le responsable pédagogique assure le pilotage opérationnel et pédagogique du cycle préparatoire afin de garantir la qualité des enseignements, la réussite des étudiants et la bonne coordination des différents acteurs. Il veille à la cohérence pédagogique du cycle, à la bonne mise en œuvre des programmes et au suivi des étudiants.

Missions principales

1. Coordination pédagogique du cycle préparatoire :

- Mettre en œuvre la maquette pédagogique du cycle préparatoire, dans le respect des orientations définies par la direction des études.

- Préparer en amont l’organisation de l’année académique : planification des enseignements, coordination des intervenants, calendrier des évaluations et articulation des temps pédagogiques.

- S’assurer du bon déroulement opérationnel de l’année, en lien avec les enseignants, les chefs de départements, la direction des études et les services concernés.

- Organiser le suivi des évaluations, des projets et des temps pédagogiques, en veillant au respect du calendrier établi.

2. Suivi et accompagnement des étudiants :

- Accompagner les étudiants dans leur parcours académique, leur progression et leur orientation au sein du cursus.

- Assurer un suivi régulier des étudiants, en lien avec les enseignants, la direction des études et les services concernés.

- Suivre les indicateurs de réussite des promotions afin d’identifier les points de vigilance et les besoins d’accompagnement.

- Identifier les étudiants en difficulté et proposer, en lien avec les équipes concernées, des actions d’accompagnement adaptées.

- Contribuer au traitement des situations individuelles complexes, en lien avec la direction des études et les services concernés.

- Répondre aux sollicitations des parents.

3. Animation pédagogique et coordination interne :

- Animer les échanges pédagogiques avec les équipes enseignantes afin d’assurer la cohérence du cycle préparatoire.

- Contribuer à l’harmonisation des pratiques pédagogiques et des modalités d’évaluation.

- Participer aux réunions pédagogiques, jurys et instances internes relatives au suivi du cycle.

- Participer aux commissions pédagogiques et contribuer aux décisions collectives relatives au suivi des étudiants.

4. Enseignement :

- Intervenir dans des cours du cycle préparatoire, selon les besoins pédagogiques et les domaines d’expertise :

· Mécanique des fluides

· Transferts thermiques, thermodynamique

· Aéronautique, mécanique du vol

· Informatique

· Electronique

- Encadrer des projets, travaux pratiques ou activités pédagogiques contribuant à la progression des étudiants.