Psychologue en neonatologie et soins intensifs neonataux 50% - H/F

Le pôle Pédiatrie du CHU de Bordeaux, pour garantir l'offre de soins aux enfants et adolescents de 0 à 18 ans, propose une diversité :

- D'activités : lits d’hospitalisation conventionnelle, places d’hospitalisation de jour, consultations, ...

- Des secteurs : Bloc SSPI, Soins continus CHIR/MED, Urgences Réanimation, Unités de chirurgie, Pédopsychiatrie, Lactarium Biberonnerie, Unités sur spécialités médicales, Ambulatoire, Consultations, Périnatalité

- Des lieux : site de Pellegrin : Hôpital des Enfants, 4ème étage de la Maternité, lactarium de Marmande et Centre Jean Abadie (centre pédopsychiatrique) en centre-ville de Bordeaux

- D'expertise : études de recherches cliniques, éducation thérapeutique, pratiques avancées, soins de développement, projets paramédicaux de recherche en soins, prises en soin non médicamenteuses de la douleur

- Des acteurs pluridisciplinaires : PDE, IDE/IBODE, AP/AS

Le pôle Pédiatrie accueille chaque nouveau professionnel dans le cadre de ses valeurs et sa philosophie, portées par l'ensemble des professionnels œuvrant sur le pôle Pédiatrie : écoute et communication, accompagnement à la prise de poste et à la mobilité, entraide et solidarité, partage et projets, formation, évolution, bien-être au travail.

Mission(s) générale(s)

Concevoir, élaborer et mettre en œuvre des actions préventives, curatives et de recherche à travers une démarche professionnelle propre prenant en compte les rapports réciproques entre la vie psychique et les comportements individuels et collectifs, afin de promouvoir l'autonomie de la personnalité.

Principales activités

• Soutien du lien mère/parents-bébé
• Repérage et accompagnement des troubles précoces
• Participation à la construction et à la mise en place du projet de soin pluridisciplinaire du bébé

Mission(s) spécifique(s)

• Observation du bébé (Échelle de Brazelton…)
• Travail pluridisciplinaire, staff, synthèses
• Évaluation de la psychopathologie parentale et orientation vers le service adapté (psychiatrie, addictologie…)
• Accompagnement lors du décès d’un bébé (soutien des parents, de l’équipe, participation aux RCP, consultations post-décès…)
• Consultations externes de suivi des bébés et de leur famille, consultations conjointes (pédiatre, psychomotricienne…)
• Prise en compte de la dimension interculturelle dans la compréhension de la relation mère-bébé
• Implication dans les soins de soutien au développement
• Étayage de l’équipe paramédicale par rapport à la compréhension et à la prise en charge de l’enfant et de sa famille
• Participation aux régulations et groupes d’échanges et de pratique
• Formation continue, supervision (FIR)

APTITUDES attendues (SAVOIR-FAIRE)·       

• Choisir une méthode correspondant à son domaine de compétence
• Définir et mettre en œuvre les activités thérapeutiques adaptées au patient
• Formaliser et transmettre son savoir professionnel
• Observer et analyser la situation, le discours des différents acteurs
• Organiser un cadre thérapeutique singulier ou institutionnel (ajuster la thérapeutique en fonction du patient et de son environnement)
• Rédiger et mettre en forme des notes cliniques, documents et/ou rapports, relatifs à son domaine de compétences

CONNAISSANCES attendues

• Approche médico-légale
• Bilan psychologique
• Communication / Relations Interpersonnelles
• Éthique et déontologie professionnelles
• Ethnopsychologie
• Méthodologie de recherche en psychologie
• Psycho-sociologie des organisations
• Psychologie clinique et psychopathologie
• Psychologie des âges de la vie
• Psychologie générale
• Psychosomatique
• Psychothérapies