psychologue 2025-040 - H/F

1-    INTITULE DU POSTE :

Grade : Psychologue clinicien

Affectation : Consultation Douleur (50%)

                     ELISA (Equipe de Liaison en Addictologie) (50%)

2-    CONDITIONS STATUTAIRES DE RECRUTEMENT :

D.E.S.S. de psychologie ou Master 2 professionnel de Psychologie clinique et Psychopathologique

DU Douleur et/ou Addictologie souhaitable

Autres formations souhaitées : Relaxation, sophrologie …

Autre expérience professionnelle en institution hospitalière souhaitée

Titulaire du permis de conduire

3-    CONDITIONS GENERALES D’EXERCICE :

a-    Position du poste dans l’organisation :

-    Directeur du Personnel et des Relations Sociales : Benjamin GALLE

-    Chef de Pôle : Docteur Maud BRUNG LEFEBVRE

            à Position hiérarchique :

-          Responsable de Spécialité : Docteur Mariannick GUIDT (Douleur)

     Docteur Maud BRUNG-LEFEBVRE (ELISA)

            à Position fonctionnelle :

-          Cadre de Pôle : Armelle LEJEUNE (en charge de la Douleur)

-          Cadre d’Unité : Bruno GERMAIN (pour ELISA)

            à Liaisons fonctionnelles extérieures :

Equipes soignantes du CHIELVR

Médecins intra et extras hospitaliers

Autres établissements de soins

      b- Quotité temps de travail

            à 100% sur une base annuelle décomptée en jours (Forfait) - variable chaque année selon OAT

            à Présence requise en journée du lundi au vendredi, pas d’astreinte ni de garde  

c-    Conditions particulières : Déplacements intersites et extérieurs au CHI

4-    MISSIONS :

a- Missions générales :

            Le psychologue évolue au sein d’une équipe multidisciplinaire et contribue à l’harmonie de la prise en charge des patients.

Le psychologue évalue la souffrance psychique. Il propose un soutien psychologique aux personnes et travaille dans une équipe pluridisciplinaire. Il apporte un éclairage clinique des différentes situations Il participe, en outre, à différentes actions notamment en matière de prévention, d’éducation de la santé, de formation ou d’encadrement.

b-    Missions spécifiques sur la Douleur :

§   Optimiser la prise en charge des patients douloureux chroniques par le biais d’une mission de consultant, de soutien, ou d’information

§   Participer à la prise en charge globale des patients en participant à l’éducation thérapeutique

§  Soutenir, écouter, et accompagner les patients et leur entourage

§  Développer et prendre en charge des techniques de soins spécifiques (sophrologie, relaxation…)

§  Sensibiliser et former les équipes soignantes du CHI

§  Travailler en équipe pluridisciplinaire et effectuer des transmissions lors des staffs

§  Assurer un encadrement adapté des étudiants en stage

§  Diffuser la culture de la prise en charge de la douleur chronique en interne comme en externe

c-    Missions spécifiques sur ELISA /

§  Prise en charge psychologique du patient hospitalisé souffrant d’addictions aux substances psychoactives sous forme d’entretien semi-directif

§  Apporter un éclairage clinique auprès du personnel médical et paramédical

§  Accompagnement bref du patient en consultation externe si nécessaire

§  Mission de formation et de transmission des connaissances en addictologie auprès du personnel soignant

§  Participer à la conception de nouveaux projets en collaboration avec l’IDE

§  Travail en réseau intra et extra-hospitalier (CSAPA, CMP, La Passerelle…)

d- Missions transversales :

Possibilité de participer à des groupes de travail divers organisés sur le plan institutionnel (qualité, douleur…).

1-    COMPETENCES ACQUISES OU A DEVELOPPER :

            à Connaissances théoriques :

Règles professionnelles

Connaissance en prise en charge de la douleur

Connaissance des techniques d’écoute, des techniques d’entretien et de la dynamique de groupes, en particulier lors de l’éducation thérapeutique

à Savoir faire :

Rigueur et méthode dans l’organisation du travail

Maitrise de l’outil informatique

à Savoir être :

            Qualités relationnelles, écoute et ouverture d’esprit

            Sens du travail en équipe et respect du travail d’autrui et de la confidentialité

            Devoir de réserve, dynamisme, disponibilité

            Esprit d’initiative, tact et discrétion, maîtrise de soi

            Savoir se positionner au sein d’une équipe pluridisciplinaire