Inspecteur(rice) de la sûreté nucléaire au pôle Réacteurs à eau pressurisée H/F

Le titulaire du poste sera intégré au sein du pôle « Réacteurs à eau pressurisée » (REP) de la division d’Orléans. Il réalisera les activités suivantes :

·                Assurer, en binôme, le suivi d’une centrale nucléaire EDF ;

·                Réaliser des inspections au sein des centrales nucléaires ;

·                Participer au contrôle des arrêts de réacteurs des centrales ;

·                Traiter les événements significatifs déclarés par EDF ;

·                Instruire les demandes locales d’autorisation ou de dérogation ;

·                Contribuer à l’évaluation du niveau de la sûreté nucléaire des installations ;

·                Participer aux structures locales de gestion de crise et au dispositif d’astreinte ;

·                Participer à l’information des citoyens.

Des missions transverses pourront être confiées au titulaire du poste au sein de la division en fonction de ses appétences et de ses compétences.

Ces missions entraîneront des contacts fréquents avec les exploitants nucléaires, les services centraux de l’ASNR. Elles pourront comprendre la participation à des groupes de travail nationaux, et conduiront à effectuer de nombreux déplacements dans les installations contrôlées par la division.

Le titulaire du poste profitera, dès sa prise de fonction, d'un programme de formation adapté et d’un compagnonnage au sein de la division, établis en fonction des compétences et des connaissances qui lui sont nécessaires au regard de son poste et de son expérience antérieure. A l’issue de son cursus d’habilitation, le titulaire sera nommé inspecteur de la sûreté nucléaire.

Idéalement de niveau BAC+5 ou plus.

Une première expérience dans les domaines du contrôle, du nucléaire ou des risques industriels serait appréciée.

Connaissances techniques solides et une appétence pour la sûreté nucléaire, les sujets industriels ou l’environnement

Compétences comportementales / Savoir Être :

Curiosité intellectuelle
Rigueur et discrétion
Dynamisme
Sens des responsabilités
 

Compétences opérationnelles / Savoir Faire :

Pédagogie
Force de proposition
Esprit d’analyse et de synthèse
Réactivité et capacité d’initiative
Sens du service public
Aisance orale et rédactionnelle
Travail en équipe et qualités relationnelles
Analyse d’une information, d’une donnée, d’une situation et/ou d’un dispositif
Application d’une règle, d’une procédure et/ou d’un dispositif
Capacité à acquérir de nouvelles connaissances
 

Connaissances :

Méthodes et techniques de contrôle, audit et évaluation
Environnement administratif, institutionnel et politique