Educateur spécialisé/Moniteur-éducateur en MDE (F/H)

Rejoignez notre équipe au sein de la Maison Départementale de l’Enfance pour assurer le suivi de situations d’enfants. Vous intégrez une équipe pluridisciplinaire au service accueil diversifié, unité accueil collectif.

Dans le cadre de l’hébergement d’urgence, vous intervenez auprès d’enfants ou d’adolescents accueillis dans des situations nécessitant une prise en charge immédiate. Vous évoluez dans un environnement marqué par des admissions non programmées, des parcours parfois peu documentés, des situations de crise et des durées d’accueil variables.

Vous êtes en capacité d’agir avec réactivité afin de sécuriser l’accueil et de répondre aux besoins immédiats des jeunes, tout en assurant une observation attentive de leur situation. Vous veillez au respect du cadre institutionnel et travaillez en étroite collaboration avec les professionnels référents, sans vous substituer aux missions d’évaluation éducative, aux décisions relevant de l’Aide Sociale à l’Enfance ou aux responsabilités de l’encadrement.

Missions principales

1. Accueil et sécurisation du jeune

* Participer à l’accueil du jeune lors de son admission.
* Présenter le lieu, son fonctionnement, les professionnels et les règles de vie.
* Identifier les besoins immédiats : alimentation, hygiène, vêtements, repos, santé, sécurité.
* Favoriser l’apaisement dans un contexte pouvant être marqué par la rupture, la crise ou l’incertitude.
* Être attentif aux signes de vulnérabilité, de souffrance ou de mise en danger et alerter en conséquence.

2. Accompagnement dans la vie quotidienne

* Accompagner les temps structurants de la journée : lever, repas, hygiène, scolarité, activités, coucher.
* Soutenir progressivement l’autonomie du jeune en fonction de son âge et de ses capacités.
* Veiller au respect du rythme et des besoins fondamentaux de l’enfant.
* Accompagner les déplacements lorsque cela relève de l’organisation du service.
* Participer à l’organisation matérielle et à la qualité du cadre de vie.

3. Accompagnement éducatif et vie collective

* Instaurer une relation professionnelle sécurisante et contenante.
* Faire respecter les règles de vie et les limites institutionnelles.
* Favoriser les relations respectueuses entre les jeunes.
* Prévenir les situations de tension et intervenir dans les conflits dans le respect des protocoles du service.
* Proposer ou participer à des activités éducatives, de loisirs et de socialisation.
* Favoriser l’expression et la participation des jeunes.

4. Observation et contribution à l’évaluation

* Observer le comportement du jeune dans les différents temps de la vie quotidienne.
* Repérer les ressources, difficultés, besoins et facteurs de vulnérabilité.
* Recueillir et transmettre les éléments utiles à la compréhension de sa situation.
* Contribuer à l’évaluation pluridisciplinaire par des observations factuelles.
* Signaler sans délai toute situation susceptible de compromettre la sécurité ou l’intégrité du jeune ou d’un tiers.

5. Transmissions et continuité de l’accompagnement

* Réaliser des transmissions orales et écrites précises, factuelles et utiles.
* Renseigner les outils institutionnels de suivi.
* Assurer une transmission permettant la continuité entre les différentes équipes.
* Respecter les règles de confidentialité, de secret professionnel et de partage d’informations.

6. Gestion des situations sensibles et de crise

* Repérer les signes annonciateurs d’une situation de crise.
* Mettre en œuvre les mesures immédiates permettant de protéger le jeune, les autres enfants et les professionnels.
* Solliciter les professionnels compétents et la hiérarchie lorsque la situation l’exige.
* Appliquer les procédures institutionnelles : fugue, violence, mise en danger, incident, urgence médicale ou événement indésirable.
* Conserver une posture professionnelle adaptée dans les situations de tension.

7. Travail en équipe et fonctionnement institutionnel

* Participer aux réunions, transmissions et temps institutionnels relevant de ses fonctions.
* Respecter les décisions prises collectivement et le cadre défini par l’encadrement.
* Coopérer avec les éducateurs, psychologues, personnels de santé et autres professionnels.
* Contribuer à la cohérence des pratiques éducatives.
* Participer à l’amélioration continue de la qualité de l’accueil et de l’accompagnement.

• Idéalement, vous êtes titulaire du Diplôme d’État d’Éducateur spécialisé, Moniteur-éducateur, Educateur de jeunes enfants, Assistant de service social, Technicien d'intervention sociale et familiale ou Conseiller en économie sociale et familiale, nous sommes également à l'étude de toutes personnes non diplômés mais ayant une expérience significative dans la protection de l'enfance ;

• Sens de l’écoute, capacité d’adaptation et travail en équipe ;

• Expérience auprès d’enfants en situation de vulnérabilité appréciée;

• Permis B

Ce que nous offrons :

-Une mission humaine et essentielle au sein d’une équipe engagée

-Poste permanent à pourvoir dès que possible par voie statutaire ou contractuel CDD (jusqu'à 3 ans selon diplôme et renouvelable)

- Cycle de travail de 37 heures par semaine ouvrant droit à 25 congés annuels et 12 RTT par an

En rejoignant le Département, vous intégrez :

- Une collectivité porteuse de valeurs fortes sur lesquelles elle a fondé son projet d'administration départementale - Agissons ensemble! Pour mieux répondre au défi des exigences de qualité du service public tout en veillant au bien-être de ses équipes

- Un collectif professionnel engagé et en mouvement pour plus de modernité et d'efficacité dans son organisation et son action

Nos atouts:

- Une organisation de travail souple et propice à l'équilibre personnel et professionnel, dans un cadre de vie agréable, au vert et à proximité de l'océan

- De réelles perspectives d'évolution professionnelle grâce à la diversité de nos actions et à l'ambition de nos projets

👉 Intéressé(e) ? Postulez dès maintenant et participez à la protection de l’enfance ! Si votre profil correspond à nos attentes, nous vous contacterons pour vous donner plus de précisions.