Agent Spécialisé des écoles maternelles

Vos missions en quelques mots

L'ASEM accompagne l'enseignant au quotidien en prenant soin de l'hygiène, du bien-être et de la sécurité des jeunes enfants, tout en participant à l'animation des activités pédagogiques et à l'entretien de la classe.

Activités période scolaire :

Appliquer les règles d'hygiène et de sécurité

Alerter les services compétents en cas d'accident

Assurer la propreté corporelle des enfants (toilettes, lavage des mains…)

Réaliser des petits soins, désinfecter et protéger les plaies légères, estimer une poussée de fièvre

Maintenir les locaux (toilettes…) et le matériel (tables, chaises…) en état de propreté et de fonctionnement (nettoyer et désinfecter si besoin, changer les essuie-mains, le papier WC…)

Nettoyer les tables, ranger les chaises, remettre en ordre les salles de classe et ranger les jeux

Remettre en ordre et nettoyer les sols, mobiliers et surfaces vitrées de la salle de classe

Désinfecter les jouets

Gérer les matériels et le stock de produits d'entretien

Recevoir et transmettre un message

Rechercher, sélectionner et traiter une information

Rendre compte d'observations et d'activités effectuées

Situer sa fonction et son rôle dans un service, un établissement et des équipes pluridisciplinaires

Mettre en œuvre un programme de travail en fonction des besoins des enfants et de la collectivité dans le cadre du projet pédagogique

Activités période périscolaire:

• Participer à la surveillance et à l’animation des temps d’accueil périscolaire :

- Participer à l’accueil des parents et des enfants.

• Participer à la surveillance et à l’accompagnement des temps de cantine

- Aide aux repas des plus petits

- Aider à l’habillage des petits

- Effectuer la surveillance de la récréation.

• Participer aux événements de l’année scolaire :

- Préparer la pharmacie et les changes pour les sorties,

- Préparer la fête de l’école.

- Surveiller les enfants lors des sorties scolaires.

Profil recherché

Connaissances théoriques et savoir faire:

Connaître les grands principes de développement physique, moteur et affectif des jeunes enfants.

Appliquer les techniques de base de la pédagogie et de la psychologie en rapport avec les jeunes enfants, Techniques d'écoute active, de communication et d'observation

Gérer les conflits entre les enfants

Maîtriser les postures professionnelles à tenir en cas d’accident, de manifestation allergique, de troubles comportementaux…

Appliquer les consignes de sécurité.

Avoir des notions liées aux handicaps

Maîtriser les règles d’hygiène corporelle.

Avoir des notions sur les techniques d'animation, de jeux et d'activités

Connaître les projets éducatifs et pédagogiques de l’école.

Connaître les gestes et postures de travail à adopter dans le cas de port de charge ou d’entretien des locaux.

Mettre en œuvre les règles d’hygiène de locaux et de stockage des produits

Techniques de base de communication orale et écrite

Connaître la fonction et le rôle des différents membres de l'équipe

Savoir-être, comportement, attitudes, qualités humaines:

Ecoute, capacité de communication

Sens de l'organisation, autonomie, discrétion professionnelle, patience

Goût du travail avec les enfants.

Etre rigoureux et méthodique.

Etre vigilant, attentif et réactif.

Savoir travailler en équipe.

Savoir gérer les situations relationnelles difficiles.

Qui sommes-nous ?

La commune est la plus petite collectivité territoriale de France, et la plus répandue sur le territoire. C’est une entité juridique dotée d’une personnalité morale et d’une autonomie administrative selon le principe constitutionnel que l’on appelle la libre administration des collectivités. Cette autonomie permet à chaque commune, quelle que soit sa taille, d’adapter son action aux besoins de son territoire.

La commune est administrée par le Maire. Il est l’autorité territoriale, gère le budget, est l’employeur du personnel communal et définit la politique à suivre avec les élus du conseil municipal. Il est également agent de l’État pour les fonctions d’état civil, d’ordre public, d’organisation des élections et de délivrance de titres réglementaires.

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Les communes bénéficient d’une compétence générale pour gérer toute affaire d’intérêt communal. Ainsi, les compétences d’une commune sont nombreuses et très concrètes. Elle gère l’état civil (naissances, mariages, décès), la voirie communale, l’entretien des écoles maternelles et élémentaires et des bâtiments publics, la propreté, les espaces verts, les équipements sportifs et culturels, l’urbanisme et la maîtrise des sols, l’aménagement urbain, l’action sociale via le centre communal d’action sociale (CCAS), les transports scolaires, la police municipale, l’organisation de l’accueil du jeune enfant. Suivant la taille de la commune et son budget, celle-ci va gérer plus ou moins de missions. Chaque commune reste libre de renforcer tel ou tel domaine en fonction des orientations définies par les élus et des besoins des habitants.

Cette diversité ouvre un large éventail de carrières : métiers de proximité, ingénierie territoriale, environnement, numérique, social, culture, urbanisme, éducation, sport, santé, animation, sécurité… Travailler dans une commune, c’est choisir un cadre professionnel où l’impact de son action est directement visible dans la vie quotidienne des habitants. C’est un environnement où la polyvalence, la capacité d’innovation et le sens du service sont valorisés. Que l’on contribue à accueillir les familles, entretenir les écoles, aménager l’espace public, développer la vie culturelle ou accompagner les transitions environnementales, chaque mission participe directement à la qualité de vie du territoire et au dynamisme de la collectivité.

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À propos de l'offre

Informations complémentaires

- CV

- LETTRE DE MOTIVATION

Conditions particulières d’exercice

Poste ouvert(s) sur le(s) grade(s) suivant(s) de la Fonction Publique Territoriale : ATSEM principal de 2ème classe

Fondement juridique

Art. L332-8 disposition 2 du code général de la fonction publique - Un contractuel peut être recruté sur ce poste pour les besoins des services ou de par la nature des fonctions lorsqu'aucune candidature d'un fonctionnaire n'a abouti. Le contrat proposé ne peut excéder trois ans, renouvelable dans la limite d'une durée maximale de six ans.

Statut du poste

Vacant à partir du 01/12/2026

Métier de référence

Animatrice / Animateur de relais assistantes maternelles